这位是国际学生服务部副主任

莱昂内尔Remesha, mba

国际学生服务部助理主任

阿连特国际大学

“关键是向他们展示我们能提供什么. 为什么是Alliant而不是其他机构? 那时我们可以展示我们的项目，他们将在Alliant得到支持，这是我们历史上做得很好的事情.”

作为阿连特国际大学国际学生服务的副主任, 这些年来，莱昂内尔·雷梅沙经历了许多变化. 有一件事没有改变，那就是从申请到整个学术课程，Alliant是如何支持国际学生社区的. 莱昂内尔已经在这所大学工作了近20年，从他在beat365手机版官方网站处理中心的角色开始. 莱昂内尔的下一个角色是担任了几年的本科生招聘人员. In 2008, 他开始在Alliant所有校区的全系统基础上与国际学生服务部门合作. 

面向国际学生, 申请过程还有很多步骤, 从他们的移民文件和签证需求开始. Alliant被批准两种类型的签证:F1学生签证, J1签证给学者，可以是由本国资助的学生，也可以是教授和研究人员. 

Alliantbeat365手机版官方网站顾问与这些学生密切合作，以确保他们了解整个过程. 一旦他们被录取, 这时莱昂内尔会提供额外的支持，签订入学协议, 优先级集成, 然后在他们到达美国后进行定向培训.S. “一旦他们入学，我就和他们密切合作. 他们知道他们可以在任何时候与我安排Zoom会议，如果他们在圣地亚哥校区，也可以来我的办公室. 我们与所有校区的校园主管合作，让学生也能得到当地的支持. 我们还提供定期的信息会议，以便在国际学生需要帮助时为他们提供帮助.”

经济市场总是对国际学生beat365手机版官方网站产生影响. 在2008年经济衰退之前, 许多学校对吸引国际学生没有兴趣, 但2008年后的预算紧缩改变了这些努力, 国际学生有更多的选择. “毫无疑问，市场竞争非常激烈. 但国际市场也很有活力. 如果一个特定的国家经济发展良好, 我们可能会从这些国家得到更多的学生，反之亦然. 但是，我们总是把平衡来自世界各地的学生招聘作为优先事项，并创造一个多元化的校园环境. 关键是要展示我们能为他们提供什么. 为什么是Alliant而不是其他机构? 那时我们可以展示我们的项目，他们将在Alliant得到支持，这是我们历史上做得很好的事情.” 

莱昂内尔来自东非的布隆迪，在肯尼亚度过了他的成长岁月，在那里他接受了英国的教育体系. 他最终在20世纪90年代移居美国，攻读商业学位. 他想要一个能提供全球关注的机构, 相信认识来自世界各地的人，了解他们的文化会拓宽他未来的机会. 这使他进入美国国际大学(USIU)(最终成为阿连特国际大学)，获得国际工商管理学士和硕士学位. 他还在包括Alliant在内的多个机构任教. 作为一个会说六种语言的校友, 莱昂内尔带来了个人经历，帮助他了解国际学生需要什么，以及如何最好地帮助他们. 

Lionel工作中最重要的方面之一是确保Alliant帮助国际学生适应新的学术和文化环境. “当我们谈到国际学生时，人们倾向于把他们归为一类, 他们不是，因为他们来自不同的国家. 他们甚至可能来自同一个国家，但来自不同的种族、部落或种姓制度.” 

莱昂内尔指出，即使是其他国家的教育系统也可能与美国不同. “我们知道我们需要帮助他们适应美国.S. 教育系统. 例如, 阿连特学院的教师希望学生注重批判性思维, 这与许多其他国家完全不同，在这些国家，老师希望你用他们在课堂上使用的同样的话来回答问题. 但如果他们在这里这么做，就会被认为是抄袭. 我们训练我们的教员了解这些动态. 而不是惩罚学生, 我们把他们送到学术支持中心，帮助他们适应这些期望. 如果我们不那么早赶上的话, 那么学生的GPA就会下降, 冒着留校察看和无法留在美国的风险.S. 完成他们的教育.” 

Alliant一直致力于多元化, 股本, 以及课堂内外的包容. 它最大的优势之一是所有的学生都可以相互学习各自的文化. 莱昂内尔通过组织有趣的课外活动来帮助这些努力，比如去棒球场看棒球比赛, 海滩, 或者圣地亚哥动物园. 这为学生们提供了另一条社交和相互了解的途径. “我们也鼓励他们参与到我们大学以外的社区中来. 我们认识到，对于那些可能独自生活的学生来说，这可能是一个艰难的调整, 这可能更难. 但我觉得我们非常努力地让学生在Alliant的经历很好.”